開展親子手工活動

走進陽朔縣楊堤鄉(xiāng)下榨村，“農(nóng)家書屋”的字樣分外吸引人的眼球，農(nóng)家書屋的書架上整齊地擺放著各類書籍，書屋內(nèi)村民們正在認真地看書。

“我們村現(xiàn)有各類書籍3000余冊，并配備閱讀桌椅。來看書學習的不僅有孩子，還有農(nóng)閑時的群眾，現(xiàn)在大家都習慣性地到農(nóng)家書屋‘充電’?！毕抡ゴ遛r(nóng)家書屋管理員黎兆昆開心地說道。

農(nóng)家書屋不僅是廣大村民獲取知識的課堂、農(nóng)村開展文化活動的場所，也為新時代廣大鄉(xiāng)村傳播文化、引領民風、涵養(yǎng)心靈、富足精神提供了平臺。近年來，陽朔縣楊堤鄉(xiāng)積極探索“農(nóng)家書屋+新時代文明實踐”共建模式，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的學習陣地作用，讓農(nóng)家書屋點亮文明新風、助力鄉(xiāng)村振興，引領村民通過學習把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

全方位管理，提升服務能效。楊堤鄉(xiāng)以農(nóng)家書屋為依托，深入農(nóng)村、社區(qū)新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等，以理論宣講的形式開展主題閱讀推廣活動，激發(fā)群眾的讀書熱情，推動創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，營造多讀書、讀好書、好讀書的良好氛圍。同時，不斷創(chuàng)新服務方式，拓展活動內(nèi)容，滿足“公益性、基本性、均等性、便利性”等要求，保證農(nóng)家書屋全年開放。建立四薄一冊工作臺賬，各項工作制度上墻公示，明確專人文化專管員做好農(nóng)家書屋管理工作，為群眾提供小而美的公共閱讀空間。

整合共享資源，增添文化動能。楊堤鄉(xiāng)積極探索新思路，利用新時代文明實踐站、文旅中心、兒童之家、文化彩調(diào)隊等載體，引入多元主體，積極開展有特色的活動，豐富了村民的精神文化生活。與鄰近學校結對共建，不定期聯(lián)合鄉(xiāng)文旅中心和志愿者走進書屋，開展理論宣講、親子閱讀、口才培訓等活動90余次。與農(nóng)業(yè)部門聯(lián)合，邀請技術人員開展學習會、培訓課提供技術指導，助力農(nóng)民增產(chǎn)增收。

營造文化氛圍，發(fā)揮文化功能。積極引導學生和喜歡閱讀的群眾到農(nóng)家書屋閱讀和學習，在春節(jié)、兒童節(jié)、八一等時間節(jié)點開展各類文化活動，針對不同群體，組織不同年齡段、不同側(cè)重點、不同形式的閱讀活動，營造全民閱讀的濃厚氛圍，調(diào)動群眾自主閱讀，讓農(nóng)家書屋成為居民家門口的“文化充電站”?，F(xiàn)如今小小的農(nóng)家書屋，如同一座“文化糧倉”，成了助力鄉(xiāng)村振興的精神“加油站”。農(nóng)家書屋的進一步活躍，走進農(nóng)家書屋的群眾日漸增多，真正發(fā)揮了引領全民閱讀、了解政策的作用，為鄉(xiāng)村振興發(fā)揮了積極作用。

農(nóng)家書屋是新時代農(nóng)村精神文明的主要陣地、鄉(xiāng)村振興的助推器，陽朔縣楊堤鄉(xiāng)將繼續(xù)充分利用好這一平臺，打造形式多樣、觸手可及的鄉(xiāng)村振興“精神糧倉”。通過各項閱讀志愿服務活動的開展，讓群眾生活“閱”來“悅”精彩，真正做好居民滿意的真心工程、實事工程。（黃桉鲆 翟麗紅）

來源：陽朔縣委宣傳部

開展全民閱讀活動

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